4月10日上午9点，山东省文化馆“新六艺学堂”山东快书班马上就要开课了，报名的学员们陆续来到教室里，山东省文化馆创作演出部主任李俊华老师为大家上课，李俊华老师同时也是著名的山东快书表演家。来上课的学员们以中老年人为主，他们都是山东快书的爱好者，个个精神抖擞，来到教室就迫不及待的拿起铜板唱打起来，整个教室叮叮当当，气氛热闹欢快。

“新六艺学堂”山东快书班课堂

李俊华老师为大家表演山东快书《武松打虎》选段

山东快书是受大众喜爱的传统曲艺，李俊华老师给现场学员讲山东快书的渊源历史，并为大家表演了《武松打虎》选段，精彩的表演赢得大家的掌声。与此同时，还有一群人他们并不在现场，却能与现场学员们一起分享课堂内容，也许大家会感到疑问，怎么做到的？

山东省文化馆数字文化部主任王文戈为我们揭开秘密，“由于省文化馆场地有限，“新六艺学堂”的开办每个班有人数限制，许多没报上名的爱好者怎么办呢？他们也希望能一睹上课风采，我们就想到用直播的形式来满足更多市民的文化需求。”王文戈说道。

点击直播即可进入课堂

借助互联网数字化技术，直播上课内容，让没报上名的，甚至更多曲艺爱好者在手机、电脑上轻轻一点直播，课堂内容就能一览无余原汁原味的展现在眼前。据统计，山东快书直播时除了上课的十多名学员外，有80个人在线观看课程。“人数整整翻了8倍，可以看出新六艺课堂是多么受欢迎”王文戈主任欣喜的说道。除了山东快书，其他课如民族舞、合唱、国画、古筝、京剧青衣（基础）班等课程也进行直播，视频点击量近千人，人数互动交流活跃，大家纷纷表示对“新六艺学堂”的大力支持认可。

省文化馆优质资源活利用 直播让艺术走得更远

山东省文化馆馆长王衍良表示，加快构建现代公共文化服务体系，做好全民艺术普及工作，设施是前提、人才是核心、品牌是支撑，创新服务是关键，山东省文化馆要积极拓展服务空间，借助信息技术和新的思路来提升服务效能。

“我们文化馆要做的就是全民艺术普及，希望让每一个市民，无论他在坐公交车或是在工作休息短暂片刻，通过我们文化馆的官方网站微信平台，看个直播小视频，了解一种乐器的基础知识，或者看画家作画的过程，听个曲艺段子，了解一些传统文化知识，学会点东西。我们不做高大上华而不实的东西，要做最基础的文化艺术知识普及。”山东省文化馆副馆长赵新天说。

山东省文化馆馆内文化资源丰富，数字文化部灵活利用馆内资源，与其他部门协同合作，资源整合，努力打造文化馆数字化品牌。目前文化馆网站和微信平台数字化建设取得一定的成果。线上学堂包括了“新六艺学堂”、“非遗传习大课堂”、《画道》的现场直播。

“山东非遗传习大课堂”莱西木偶戏现场直播

《画道》第一集，岳海

视频直播作画过程

《画道》直播栏目是省文化馆打造的一个艺术家分享创作过程的系列微视频，通过对画家创作过程真实拍摄，全面展示艺术创作的要领技巧，倾听作者对于作画的真实感悟，视频内容精短，以记录片的形式展示出来，没有深奥难懂的语句，适合普通大众观看。

数字化建设深入打造“新六艺学堂”品牌，进一步推动全民艺术普及工作的深入开展。下一步，省文化馆数字部将努力做好基础后勤工作，以“新六艺”（音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、书法）艺术普及为重点，引进社会力量，如和一些技术优良的专业摄影、音乐网站、移动公司合作，提高直播录播质量，扩大直播范围，做到演出有直播、活动有直播、展览有直播、比赛有直播，努力打造精品直播平台，打造省文化馆数字化品牌。

“百姓大舞台”直播——让艺术之花芬芳全民

“百姓大舞台”是“新六艺学堂”全民艺术普及项目启动以来形成的细分品牌项目之一。“百姓大舞台”通过直（录播）文艺演出、培训辅导、宣传展示和艺术知识普及等活动，增强群众文化活动的参与度和互动性，利用网络电视等公共数字文化新媒体渠道，开展线上线下结合的惠民文化服务。2017年国家选定10个省级文化馆作为首批制播工作点，山东省文化馆成为首批制播工作点。

“百姓大舞台”从4月28日起，每周末晚上7:30—8:30将在省文化馆文化广场上进行各类文化活动展演，包括邀请专业剧团，如上演吕剧、柳子戏等群众喜闻乐见的节目、社区挂牌艺术团队表演、“新六艺学堂”成果展演，为社区老百姓带来精彩的文化艺术大餐。

山东省文化馆馆长王衍良说：“《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》《文化部“十三五”时期文化发展改革规划》《中华人民共和国公共文化服务保障法》均对开展全民艺术普及提出明确要求。我们开办‘新六艺学堂’，打造‘百姓大舞台’，借助数字化技术使教学成果得到展示、推广、广泛传播，构建精品创作体系，充分发挥省文化馆公共文化服务职能，是因地制宜文化惠民途径的一次创新性探索和有益尝试，已经成为全省群众文化工作中具有深远影响力的活动品牌。“百姓大舞台”作为优秀文艺展示平台，繁荣和丰富了群众文化生活，今后我们会利用现有设施和文化资源，利用“新六艺学堂”品牌的带动性和可持续性，拓宽服务领域，创新服务方式，不断提高公共文化的服务能力。”